Op onze school heeft iedereen de vrijheid om op zijn eigen manier les te geven, natuurlijk wel binnen bepaalde kaders. Maar het geeft de mogelijkheid om aan te sluiten bij de leerlingen, een band met ze op te bouwen. En als je zelf met een glimlach voor de klas staat, beleven de leerlingen ook meer plezier aan het leren. Dat vind ik belangrijk. Ik wil graag dat de leerlingen iets doen waar ze goed in zijn en wat ze leuk vinden. Dan doen ze echt hun best en leren ze ook meer.
Ditzelfde geldt natuurlijk voor het kiezen van een vervolgopleiding. Vanaf leerjaar 2 zijn we bezig met loopbaanoriëntatie en -begeleiding. Hierin proberen we de leerlingen zo goed mogelijk te laten oriënteren en te laten kennismaken met de verschillende vervolgopleidingen en beroepen. Als lob-coördinator vind ik het dan ook belangrijk dat het programma rondom lob in beweging blijft en dat we de leerlingen zo een weloverwogen keuze kunnen laten maken voor hun vervolgopleiding.
In de vier jaar dat ze hier op school rondlopen zie je ze groeien. Als ik dat zie, denk ik: dan hebben we als docent echt iets bereikt.